بالتعاون مع مركز "طمأنينة"
إدارة الإعلام نظمت محاضرة "الاكتشاف المبكر لمشكلات الأطفال" : مرحلة الطفولة تمثل أساس البناء الانساني في أي مجتمع
نظمت إدارة الإعلام في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية بالتعاون مع مركز طمأنينة للاستشارات النفسية والشرعية محاضرة توعوية بعنوان "الإكتشاف المبكر لمشكلات الأطفال" والتي قدمها عماد جمال عبدالمعطي وكما قدم الدكتور عبدالعزيز العتيبي مدير مركز طمأنينة توطئة في المنهج النبوي
صباح أمس على مسرح وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية .
واستهل المحاضر عماد جمال عبدالمعطي محاضرته بقوله
ان مرحلة الطفولة تمثل أساس البناء الانساني في أي مجتمع ، فكل اهتمام ورعاية تنالها هذه المرحلة يعتبر ركيزة يستند اليها هذا البناء، وذلك الدور الهام يأتي من طبيعة وأهمية هذه المرحلة ، حيث أن السنوات الأولي من حياة الطفل ترسم الخطوط الكبرى لما سيكون عليه الطفل في المستقبل.
وأضاف ولهذا نعطي هذه المرحلة عناية خاصة في التخطيط وتقديم البرامج التربوية التي تستثير ميولهم وتنمي من قدراتهم، ويتطلب ذلك التنوع والتكامل في تقديم الأنشطة المعتمدة علي المناهج الحديثة لتواكب تطورات المجتمع وخصائص نمو الطفل.
وتابع ان النمو المعرفي يعمل ضمن اتجاهين: الاتجاه الفردي المراعي للميزات الشخصية لكل طفل والصعوبات الفردية له، والاتجاه الجماعي عبر العمل في مجموعات صغيرة تتراوح من ثلاثة إلى ستة أطفال، حيث تهيأ البيئة بعدد من المشاريع والأفكار المتنوعة التي تستدعي العمل الجماعي، فيتعلم الطفل من خلالها عملية توزيع الأدوار، والقيادة، وروح الفريق، والانسجام السريع مع المجموعة الذي يعزز التواصل الاجتماعي مع الآخرين.
وقال ان عملية التربية تؤتي ثمارها من خلال مواقف عملية يمر بها الطفل خلال مراحل نموه وتفاعله مع محيطه من الناس والأشياء، فليس المهم هو مقدار ما يفعله المعلم للطفل، وانما المهم هو ما يقوم به الطفل نفسه، ومن أهم المطالب الرئيسية لطفل الروضة مراعاة احتياجاته الاجتماعية؛ وهي أن يتعلم الطفل كيف يعيش مع نفسه والعالم الخارجي، وتكوين علاقات مع الآخرين والاعتماد على النفس وتحمل المسئولية .
واضاف ان اكتساب الطفل للمهارات البيئية باتباع منهج محدد يساعده على تنظيم حياته؛ فالمواقف التي يمارسها الطفل تتيح إعداد طفل يتمتع بالقدرة على التعايش مع الحياة اليومية والتعرف على ما يواجهه من تحديات تحتاج لمهارات مثل: القدرة على التخطيط، والقدرة على اتخاذ القرار وتكوين علاقات مع الآخرين، والإعتماد المتبادل بين الأفراد الآخرين.